تکمیل ساختمان پردیس دانشکده فنی خوی پیگیری می شود
تاریخ انتشار: ۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۲۳۱۴۵
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز آذربایجان غربی، وزیر علوم ،تحقیقات و فناوری در سومین روز سفر خود به آذربایجان غربی برای بررسی مشکلات این حوزه به شهرستان خوی سفر کرد
وزیر علوم ،تخقیقات و فناوری در ابتدا به ساختمان دانشکده فنی خسارت دیده از زلزله خوی رفت و مشکلات این واحد را بررسی کرد وی سپس با حضور در ساختمان نیمه تمام پردیس دانشکده فنی خوی مشکلات این واحد نیمه تمام را نیز بررسی کرد ساختمانی که با پیشرفت فیزیکی ۵۰ درصد بعلت فقدان اعتبارات نیمه تمام مانده است
زلفی گل گفت : مشکلات و خسارات ساختمان دانشکده فنی خوی و همچنین مشکلات صنفی دانشجویان این دانشکده در وزارت علومبررسی و تا مهر ماه به حداقل خواهد رسید
وی از پیگیری تکمیل ساختمان پردیس دانشکده فنی خوی هم خبر داد و افزود: در سفر ریاست جمهوری به استان برای حمایت از این طرح ۳۰ میلیارد تومان اعتبار مصوب شده است
وی افزود: با استاندار صحبت می شود تا در تخصیص اعتبارات سفر رئیس جمهور تکمیل این طرح در اولویت قرار بگیردو ماهم در ساز مان برنامه و بودجه پیگیری خواهیم کرد تا تخصیص های لازم صورت بگیرد و این طرح در کمترین زمان به بهره برداری برسد
نشست بررسی مشکلات حوزه دانشگاهی خوی با حضور مسئولان شهرستان از دیگر برنامه های وزیر علوم و تحقیقات و فناوری به خوی بود
زلفی گل در این نشست از اختصاص زمین مناسب برای ایجاد مرکز فناوری دانشکده فنی خوی خبر داد
حجت الاسلام قاسم خانی امام جمعه خوی در این نشست با اشاره به تاریخ و فرهنگ غنی شهرستان خوی برضرورت توسعه عدالت علمی تاکید کرد
نجف زاده نماینده مردم خوی و چایپاره در مجلس شورای اسلامی هم در این نشست برضرورت توجه ویژه به شهرستان در آمایش سرزمینی حوزه علوم و تحقیقات تصریح کرد : افزایش رشته های فنی و پذیرش دانشجوی خارجی در دانشگاههای خوی باید در اولویت قرار گیرد
کاظمی فرماندار شهرستان خوی هم در این نشست برضرورت توجه وزارت علوم برای تکمیل زیر ساخت های علمی و توسعه فضاهای آموزشی دانشگاهی و جبران خسارات ناشی از زلزله به مرکز آموزس عالی تاکید کرد
همچنین با حضور وزیر علوم تحقیقات و فناوری مرکز رشد واحدهای فناور خوی افتتاح شد
نوری نیا رئیس پارک علم و فناوری استان در آیین افتتاح این مرکز گفت : این مرکز با هدف اجرای طرحهای فناورانه در ۱۶۰۰ متر مربع زیربنا و در دوطبقه راه اندازی شده است
وی افزود : این مرکز سومین مرکز رشد فناورانه در استان است که با هدف توسعه شرکت های دانش بنیان در خوی راه اندازی شده است
نجف زاده نماینده مردم خوی و چایپاره در مجلس شورای اسلامی گفت : ۳ سال برای کسب مجوز و راه اندازی این مرکز تلاش شد که امروز به ثمر نشست وقطعا راهاندازی این مرکز در جهت تقویت حوزه های دانش بنیان و فضای کسب و کار در شهرستان بسیار موثری ومفید خواهد بود
زلفی گل دربدو ورود به خوی با حضور در گلزار شهدای این شهر به مقام شامخ شهدا ادای احترام کرد
.
بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: دانشکده فنی خوی راه اندازی وزیر علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۲۳۱۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چالشهای سلامت دهان و دندان در ایران/ مشکل افزایش دندانپزشک نیست
به گزارش خبرگزاری مهر، در صد و بیست و هشتمین نشست شورای آیندهنگاری، نظریهپردازی و رصد کلان سلامت که با حضور سیدحسن امامی رضوی رئیس نشست، محسن شیرازی رئیس گروه دندانپزشکی فرهنگستان و جمعی از مسئولان وزارت بهداشت و اعضای گروه دندانپزشکی همزمان به صورت حضوری و مجازی در فرهنگستان برگزار شد، به موضوع چالشها و راهبردهای موجود در پذیرش و آموزش دانشجویان و جذب و ماندگاری اعضای هیاتعلمی دندانپزشکی پرداخته شد.
در این نشست، محمدجواد خرازی فرد عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان علوم پزشکی و دبیر کمیته اعتباربخشی برنامهای دانشکدههای دندانپزشکی کشور به بررسی مسائل و چالشهای حوزه دندانپزشکی پرداخت و تاکید کرد: افزایش ظرفیت دندانپزشکان، بهبود شاخصهای دهان و دندان را در پی ندارد.
وی اظهار داشت: افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو به شدت تأثیر مخربی در پی خواهد داشت و هنوز دانشکدههای دندانپزشکی در شوک افزایش ظرفیت دورههای قبل است و این موضوع باعث کاهش انگیزه در دانشجویان و پایین آمدن سطح سواد و توانایی قبول شدگان این رشته میشود و یک بحران را به دنبال خواهد داشت و باعث تقاضاهای القایی در آینده خواهد شد.
خرازی فرد گفت: یک دندانپزشک توانمند باید مهارتهای برقراری ارتباط، تعهد حرفهای، پیشرفت فردی و فراگیری مستمر، ارتقای سلامت و پیشگیری، مهارتهای بالینی و دستیابی به توانمندیهای مورد انتظار را دارا باشد.
وی خاطرنشان کرد: مطالعهای با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی کشور انجام شد که در آن، میزان دستیابی به ۴۲ توانمندی اصلی بالینی در بین دانشآموختگان دانشکدههای پزشکی کشور بررسی شد.
عضو کمیته بازنگری برنامه آموزش دندانپزشکی عمومی و تخصصی به چالشهای مهم در آموزش دندانپزشکی اشاره کرد و گفت: کمبود شدید هیأت علمی، عدم ماندگاری و عدم تمایل متعهدین، افزایش فضاهای آموزشی، تخصیص نامناسب نیروی متعهد خدمت ضریب K به دانشگاهها، پذیرش و بهکارگیری متخصصان متعهد خدمت بومی، کمبود شدید فضا و امکانات و بودجههای آموزشی، کمبود بیمار آموزشی، ایدهآل نبودن محتوای آموزشی و اجرای آن و…، از جمله چالشهای مهم رشته دندانپزشکی است.
خرازی ادامه داد: متأسفانه کمتر از ۳۰ درصد فارغالتحصیلان دندانپزشکی به شبکه بهداشت وارد میشوند.
وی خاطرنشان کرد: مهمتر از تأمین نیروی انسانی مناسب؛ فراهم آوردن بستر برخورداری عموم مردم از خدمات دندانپزشکی مخصوصاً با استفاده از پوشش مناسب بیمهها، تجهیز مراکز خدمات درمانی دولتی و دانشکدههای دندانپزشکی و نیز تأمین هیأت علمی مناسب است.
در ادامه، عباسعلی خادمی دندانپزشک و عضو گروه دندانپزشکی فرهنگستان نیز به راهکارهای جذب و ماندگاری اعضایهیات علمی دانشکدههای دندانپزشکی پرداخت و افزود: پذیرش دانشجویان دندانپزشکی ظرف ۲۰ سال ۳ برابر شده است با وجود آنکه کمبود هیأت علمی در دانشکدههای دندانپزشکی ۴۰ درصد تخمین زده شده است.
وی در این نشست به مشکلات دانشکدههای دندانپزشکی، مشکلات اعضای هیأت علمی، عوامل منجر به کمبود عضو هیأت علمی و راهکارهای پیشنهادی، تجارب موفق جذب هیأت علمی در کشورهای دیگر اشاره کرد.
همچنین، رضا یزدانی دبیر شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی وزارت بهداشت به فعالیتهای صورتگرفته در این حوزه اشاره کرد و گفت: کارهای مثبتی همچون افزایش تجهیزات و مواد مصرفی را آغاز کردهایم و آئیننامه دانشجویان بینالمللی نیز در حال طراحی است و با همکاری وزارت بهداشت ۱۰ درصد سقف تعرفهها افزایش یافته و ما باید بیشترین بودجه را صرف پیشگیری کنیم.
در ادامه، محمدعلی محققی معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: بدون تردید، مهمترین و تاثیرگذارترین موضوع در حوزه دندانپزشکی، ارائه آموزش و پژوهش، بهداشت و درمان و توانبخشی حوزه دندانپزشکی با التزام به ارزشهای اسلامی و انسانی است که بند اول سیاستهای کلی سلامت است و ناتوانی و ضعفهای ما در حوزه سلامت ریشه در بی توجهی به این اصل تحول آفرین و ضروری است و یک بعد این موضوع، بعد فرهنگی است و مسئولان باید مفاهیم فرهنگی را در حوزه فرهنگسازی درک کنند.
وی با تاکید بر ضرورتهای فرهنگی، افزود: مدیران و برنامهریزان حوزه سلامت باید به توجه به اهمیت مسئولیت خود، تعالیم فرهنگی را دریافت کنند.
معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی اذعان داشت: از دیدگاه فرهنگستانعلوم پزشکی، مهمترین راهبردی که موجب اصلاح و تحول و ارتقا در نظام سلامت میشود آموزش است و اصلاح روند کنونی از آموزش آغاز میشود. پیشنهاد فرهنگستان علومپزشکی این است که اجرای همهجانبه سیاستهای کلی سلامت برای آموزش و اصلاح است و در بند ۹ نیز به وضوح به وظایف حوزه دندانپزشکی پرداخته است.
محققی بیان داشت: در فرهنگستان یک مجموعه از فعالیتهای حوزه سلامت بعد از ۴۵ سال در نظام جمهوری اسلامی ایران تنظیم و به مسئولان منعکس خواهد شد.
معاون علمی فرهنگستان علوم پزشکی گفت: برای تنظیم راهبردهای بحث در حوزه دندانپزشکی، وضع موجود بر اساس شاخصها بررسی و پیشنهادات برای رسیدن از وضع موجود به وضع مطلوب بررسی خواهد شد.
کد خبر 6090328 حبیب احسنی پور